quinta-feira, 18 de setembro de 2014



Realização Bie Cursos

VAGAS LIMITADAS!



DATA: 31 de Outubro e 01 de Novembro de 2014

HORA: Sexta-feira: das 17:30h às 21:30h  - com intervalo para Coffee
            Sábado: das 8:30h às 18:00h  -  com intervalo para Coffee


TOTAL: 12h de curso


LOCAL: Teatro do CIEE - Dom Pedro ll, 861 - Porto Alegre - RS

INVESTIMENTO:
230,00 ou 2x de 115,00 - até dia 11 de Outubro(com cheque ou depósito bancário
270,00 ou 2x de 135,00 - até dia 25 de Outubro(com cheque ou depósito bancário)
Prazo de inscrição: Até dia 25 de Outubro de 2014 - Não faremos inscrições no local.


Ficha de inscrição pode ser preenchida pelo BLOG - http://www.biecursos.blogspot.com.br/
Depósito Bancário:
Caixa Federal - Agência 0429 - Operação 003 - Conta Nº 1495-5
Nome: Bie Comércio (Comprovante de depósito por e-mail ou Fax, com nome e e-mail para identificação).
INSCRIÇÕES POR DEPÓSITO:A INSCRIÇÃO SOMENTE SERÁ EFETIVADA, MEDIANTE O ENVIO, POR E-MAIL OU FAX, DA FICHA DE INSCRIÇÃO JUNTAMENTE COM O COMPROVANTE DO DEPÓSITO BANCÁRIO.

Inscrições e Informações:
BIE LIVROS: Rua Giordano Bruno, 378 - Rio Branco - Porto alegre
Fone/Fax (51) 3331.5090 - 3019.4639 - E-mail: biecursos@terra.com.br


A proposta atual de Boquinhas na Educação Infantil é favorecer a aquisição da leitura e escrita, em estágios iniciais desse desenvolvimento, com crianças de 4 a 6 anos, oferecendo-lhe subsídios consistentes e diversificados, com enfoque multissensorial, fono-vísuo-articuatório, ou seja, som/letra/boquinha. É fundamental que o educador conheça os sons da fala (fonemas) e suas respectivas Boquinhas (articulemas), bem como os processos de consciência fonológica, fonêmica, processamento auditivo e visual, coordenação vísuo-motora, orientação vísuo-espacial e desenvolvimento cognitivo, para que possa promover o início do aprendizado da leitura e escrita.
O Método das Boquinhas, aprovado como Tecnologia Educacional pelo MEC em dez/09 é de fácil aplicabilidade e compreensão e já tem sido utilizado em salas de aula com todas as crianças, alunos comuns e outros com necessidades especiais, trazendo grande e positivo impacto sobre os resultados na aprendizagem e autoestima do professor e do aluno. Resultado semelhante tem sido observado na terapêutica clínica.

Público Alvo: Professores de educação infantil, ensino fundamental, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos educacionais, fonoaudiólogos envolvidos com a educação.
 
Objetivos Específicos:
- Conhecer o desenvolvimento neuropsicomotor normal de uma criança.
- Conhecer as alterações mais comumente apresentadas.
- Conhecer os pré-requisitos necessários à aquisição do letramento.
- Conhecer os padrões fono-vísuo-articulatórios (fonema/grafema/articulemas).
- Aplicar o Boquinhas na Educação Infantil, favorecendo a aquisição da leitura e escrita.
- Jogar e vivenciar cada jogo, conhecendo a performance esperada para diferentes faixas etárias.
 
Conteúdo Programático:
- O trabalho integrado entre escola/pais/profissionais;
- Os pré-requisitos neuropsicológicos para a aquisição do letramento;
- O treino da consciência fonológica/fonêmica/fonoarticulatória;
- Os processamentos auditivo e visual central;
- As habilidades vísuo-motoras e têmporo-espaciais;
- O desenvolvimento cognitivo;
- A disciplina e limites em sala de aula.
- Aquisição do letramento;
- Métodos de alfabetização;
- Sondagens de escrita segundo Ferreiro e Teberosky;
- Treino dos articulemas (boquinhas);
- Exercícios dos livros em sala de aula.
- Análises de crianças.
 
Conhecer os objetivos dos Jogos: 
- Dominó de Vogais; 
- Dominó de Rimas; 
- Dominó de Surdas/Sonoras; 
- Dominó de Sílabas Complexas; 
- Loto de Vogais; 
- Loto de Consoantes e Categorias Semânticas; 
- Caça Palavras; 
- Memória de Letra Inicial; 
- Memória de Sílaba Inicial; 
- Lince. 
- Remata
- Boca Certa

Jogar e vivenciar cada jogo;  
Conhecer a performance esperada para diferentes faixas etárias.  
Conhecer os possíveis desequilíbrios, associando-os aos déficits esperados;
Discutir novas formas de utilização de cada jogo.

domingo, 10 de agosto de 2014

Curso: Psicomotricidade Teoria e Prática




DATA: 11 de outubro  de 2014
HORA: Sábado: das 8:30h às 18:00h - com intervalo para Coffee
TOTAL: 8h de curso
LOCAL: 
Centro de Fonoaudiologia  Ligia Motta, Sede de Cursos: R. Giordano Bruno, 305/101,   Bairro Rio Branco - Porto Alegre, (próximo ao Hospital de Clínicas.)

INVESTIMENTO:
220,00 ou 2x de 110,00 - até dia 04 de Outubro(com cheque ou depósito bancário)
Prazo de inscrição: Até dia 04 de Outubro de 2014 - Não faremos inscrições no local.

Depósito Bancário:
Caixa Federal - Agência 0429 - 
Operação 003 - Conta Nº 1495-5
Nome: Bie Comércio (Comprovante de depósito por e-mail ou Fax, com nome e e-mail para identificação).

INSCRIÇÕES POR DEPÓSITO:
A INSCRIÇÃO SOMENTE SERÁ EFETIVADA, MEDIANTE O ENVIO, POR E-MAIL OU FAX, DO COMPROVANTE
​DO DEPÓSITO BANCÁRIO.
Termo de Compromisso:
Não será aceito o cancelamento da inscrição solicitado após o sétimo dia da sua realização.
Apenas poderá ser feita a substituição de nomes, via carta assinada pelo inscrito
( De acordo com o Código de Defesa do Consumidor-Art. 49).
O curso só será realizado se alcançarmos o número mínimo de inscrições necessárias.

Inscrições e Informações:
BIE LIVROS: Rua Giordano Bruno, 378 - Rio Branco - Porto alegre
Fone/Fax (51) 3331.5090 - 3019.4639 - E-mail: biecursos@terra.com.br


A psicomotricidade é  a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. 
OBJETIVO
Desenvolver técnicas de auxílio no trabalho de recuperação afeto-motor e desenvolvimento de competências assistiva na aprendizagem, sejam elas dos conteúdos formais da escola ou dos saberes afeto-comportamentais do cotidiano. (S.B.P)
 
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1. A emoção e seus equilíbrios
2. Agressividade
3. Ansiedade
4. Alheamento
5. Coordenações motoras
6. Debilidade motoras
7. Medo e frustração
8. Desenvolvimento do traçado da escrita

REFERÊNCIAS:

http://www.geraldoalmeida.com.br/

 
CURRÍCULO
Professor Dr. Geraldo Peçanha de Almeida
Atualmente é Presidente do Conselho Editorial da PRÓ-INFANTI EDITORA e professor da UFPR: Universidade Federal do Paraná. Trabalhou para o GRUPO POSITIVO, FGV: Fundação Getúlio Vargas e MEB/CNBB: Movimento de Educação de Base, da Confederação dos Bispos do Brasil. Atua ainda como consultor de redes de ensino como PITÁGORAS e POSITIVO, dentre outras. Foi professor de educação infantil, das séries iniciais e do ensino médio. Foi colunista do jornal O Estado do Paraná, semanalmente, na coluna O Paraná Educa. Tem reconhecimento profissional publicado pela Folha de São Paulo, e pela Gazeta do Povo. É palestrante em todo o Brasil. Consultor em educação em 58 municípios do Paraná, São Paulo e Mato Grosso. Membro da comissão científica da Sociedade Brasileira de Psicomotricidade e Diretor do Instituto Educa Brasil. Formado em educação pela Universidade Estadual Paulista, Mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal do Paraná e doutor em Teoria Literária pela UFSC: Universidade Federal de Santa Catarina. 
Porém, seu maior orgulho foi ter sido palestrante e professor na ÁFRICA em 2011 - ofício que mudará, para sempre, sua trajetória profissional.
Realização: Bie Cursos


terça-feira, 3 de junho de 2014





Realização: Bie Cursos



ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO
Profª Dra. Dayse Serra

DATA: 08 de Novembro  de 2014
HORA: Sábado: das 8:30h às 18:00h - com intervalo para Coffee
TOTAL: 8h de curso
LOCAL: Mercosul Center - Rua Carlos Gomes, 328 - Porto Alegre - RS


INVESTIMENTO:
180,00 ou 2x de 90,00 - até dia 11 de Outubro(com cheque ou depósito bancário
220,00 ou 2x de 110,00 - até dia 25 de Outubro(com cheque ou depósito bancário)
Prazo de inscrição: Até dia 25 de Outubro de 2014 - Não faremos inscrições no local.

Objetivo:
Fornecer referencial teórico e prático para profissionais que atuem com crianças e jovens
com autismo no espaço pedagógico.

Público alvo:
Profissionais e estudantes de Educação, Saúde, Psicopedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia e familiares.
Programa:

• Como ocorre o processo de leitura e escrita de alunos com autismo?
• Bases neurobiológicas da leitura e da escrita.
• Avaliação psicopedagógica do potencial de leitura e escrita.
• Desenvolvimento de habilidades pré-acadêmicas.
• Alfabetização e letramento no autismo.
• Métodos e processos de alfabetização adequados para cada caso.

Breve Curriculo profissional Profª Dra. Dayse Serra
Doutora em Psicologia pela PUC-Rio, Mestre em Educação pela UERJ, Psicopedagoga e Pedagoga, Especialista em Educação de Alunos com Autismo, Professora Adjunta- Educação Especial e Inclusiva / Psicologia na Universidade Federal  Fluminense e Pesquisadora do LIPIS/PUC-Rio.

Depósito Bancário:
Caixa Federal - Agência 0429 - 
Operação 003 - Conta Nº 1495-5
Nome: Bie Comércio (Comprovante de depósito por e-mail ou Fax, com ficha de inscrição).


INSCRIÇÕES POR DEPÓSITO:
A INSCRIÇÃO SOMENTE SERÁ EFETIVADA, MEDIANTE O ENVIO, POR E-MAIL OU FAX, DA FICHA DE INSCRIÇÃO JUNTAMENTE COM O COMPROVANTE DO DEPÓSITO BANCÁRIO.

Inscrições e Informações:
BIE LIVROS: Rua Giordano Bruno, 378 - Rio Branco - Porto alegre
Fone/Fax (51) 3331.5090 - 3019.4639 - E-mail: biecursos@terra.com.br

Termo de Compromisso:
Não será aceito o cancelamento da inscrição solicitado após o sétimo dia da sua realização.
Apenas poderá ser feita a substituição de nomes, via carta assinada pelo inscrito
( De acordo com o Código de Defesa do Consumidor-Art. 49).
O curso só será realizado se alcançarmos o número mínimo de inscrições necessárias.